[1]
Aini, S. et al. 2025. Pengaruh Penggunaan Teknik Pemetaan Cerita Terhadap Pemahaman Membaca Siswa Terhadap Narasi Teks Di Sma Muhammadiyah Bangkinang. Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi. 1, 1 (Jan. 2025), 1–13. DOI:https://doi.org/10.31004/cermat.v1i1.1.