Fikri, K. et al. 2026. Manajemen Kelas Adaptif Untuk Menciptakan Lingkungan Belajar Musik Inklusi Yang Kondusif. Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi. 2, 1 (Jan. 2026), 17–21. DOI:https://doi.org/10.31004/cermat.v2i1.133.