Ash-Shidiqoh, L. I. Mengurangi Tingkat Kebosanan Siswa Dalam Pembelajaran Dengan Menggunakan Pendekatan Ice Breaking Berbasis Game Di Kelas XDKV1 SMK Muhammadiyah 3 Weleri. Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi 2025, 1, 39-42.