SEPTIANA, Nani; KHAUDLI, M. Imam. Tren Pembelajaran Digital Untuk Solusi Pengembangan Kurikulum Sekolah. Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 192–198, 2025. DOI: 10.31004/cermat.v1i2.43. Disponível em: https://cermat.co/index.php/cermat/article/view/43. Acesso em: 22 dec. 2025.