[1]
S. Aini, P. Asilestari, and W. Rianti, “Pengaruh Penggunaan Teknik Pemetaan Cerita Terhadap Pemahaman Membaca Siswa Terhadap Narasi Teks Di Sma Muhammadiyah Bangkinang”, Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi, vol. 1, no. 1, pp. 1–13, Jan. 2025.