[1]
L. I. Ash-Shidiqoh, “Mengurangi Tingkat Kebosanan Siswa Dalam Pembelajaran Dengan Menggunakan Pendekatan Ice Breaking Berbasis Game Di Kelas XDKV1 SMK Muhammadiyah 3 Weleri”, Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi, vol. 1, no. 2, pp. 39–42, Jun. 2025.