IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT SISWA OLAHRAGA DI SMPS SLAMET RIYADI SOA

Authors

  • Maria Bhoko STKIP Citra Bakti
  • Ermanilda Era STKIP Citra Bakti
  • Antonia Doy Luda STKIP Citra Bakti
  • Ferdinandus Riwu Meo STKIP Citra Bakti
  • Nikodemus Bate STKIP Citra Bakti

DOI:

https://doi.org/10.31004/cermat.v2i1.210

Keywords:

Bakat minat bolah voli ekstrakurikuler

Abstract

Minat dan bakat menjadi salah satu faktor penting untuk mendukung kualitas dalam diri siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan upaya guru dalam mengenal  minat dan bakat siswa. Penelitian ini merupakan deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalu tiga tahap yakni wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya guru kelas dalam mengembangkan bakat dan minat siswa dapat di lakukan melalui pemberian pengetahuan mengenai materi Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kerohanian lebih khususnya tentang materi olahraga (Bola voli). Inovasi pelaksanaan pengembangan yang dilakukan oleh guru melalui pemberian fasilitas kepada siswa untuk mengembangkan minat dan bakat siswa dalam bidang olahraga. Hambatan yang dialami oleh guru dalam mengembangkan bakat dan minat siswa adalah kurangnya minat siswa karena fasilitas yang kurang memadai. Pendidikan jasmani  (Penjas) adalah suatu proses pembelajaran yang sistematis dan terstruktur yang fokus pada pengembangan keterampilan fisik, kebugaran, keterampilan, motorik, serta nilai-nilai sosial dan emosional melalui aktivitas fisik.  pendidikan jasmani bertujuan untuk meningkatkan kesehatan, kebugaran jasmani, keterampilan gerak, serta membentuk sikap dan karakter positif pada peserta didik.

References

Adrian Dwi Putranto, M.Y.E (2024) Pentingnya Kebugaran Jasmani Untuk Meningkatkan Kekuatan Tubuh Dalam Mengikuti Kegiatan Belajar Dan Mengajar di SMP Dharma Karya UT. Https://jurnal.umj.ac.id/indeks.php/SEMNASFIP/artitcle/view/23593

Arifin. (2016). Peran Guru Penjasokes Dalam Upaya Minat Dan Pelaksanaan Ekstrakulikuler Olahraga Di sd se-Kecamatan Universitas Negeri Semarang Tahun 2016.

Bagus Pengestu, I Gusti Lanang Agung Parwata,Dan Made Agus Wijaya. (2021). Minat Dan Motivasi Berpestasi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakulikuler Bola Voli. Indoesian Journal of sport & Toursim, 3(2), 63-70.

Cahyandaru, H. (2013). Pengaruh Keatifan Siswa Dalam Kegiatan Ekstrakulikuler Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kels Xi Man Yogyakarta li Tahun Ajaran 2012/2013. http://eprints.uny.ac.id/id/eprint/10525

Friantini. R.N., And Winatar, R. (2019). Analisis Minat Belajar Pada Pembelajaran matematika. Jurnal Pendidikan matematika indonsia, 4 (1), 6-11.

Irma Nur Hidayanti. (2020). Upaya Pengembangan Bakat Dan Minat Siswa Melalui Ektrakulikuler Hadroh Di Mts Negeri 1 Ponorogo. April Http:// Etheses.Iainponorogo.Ac.Id/Id/Ep rint/9726

Jamal Ma mur Amani. (2012) kiat mengembangkan minat dan bakat anak disekola, Yogyakarta: Media Presindo.

Rudiansyah, E. S. R. (2023). Peran Kepemimpinan Dalam Membangun Nilai Karakter Bangsa. (10) 2. Https://doi.org/https://doi.org/10.46368/jpjkr.v10i2.1299

Sartika, R., & Basri, I. (2015). Hubungan Motivasi Belajar Dan Keaktifan Dalam Kegiatan Ekstrakulikuler Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas X Sma Negeri 10 Padang. Jurnal Bahasa,Sastra, Dan Pembelajaran (3)1,12-26.

Warsito, W. (2019). Peningkatan minat belajar matematika kelas IV melalui alat peraga laying-layang. Jurnal sinetik, 2(2), 242-248

Downloads

Published

2026-02-08

How to Cite

Bhoko, M., Era, E., Luda, A. D., Meo, F. R., & Bate, N. (2026). IMPLEMENTASI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT SISWA OLAHRAGA DI SMPS SLAMET RIYADI SOA. Cermat : Jurnal Cendekiawan Dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi, 2(1), 231–235. https://doi.org/10.31004/cermat.v2i1.210

Similar Articles

<< < 1 2 

You may also start an advanced similarity search for this article.