Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Di Pondok Pesantren Darul Amanah Bedono
DOI:
https://doi.org/10.31004/cermat.v1i2.46Keywords:
Aktivitas belajar, Pendidikan Agama Islam, Nilai-Nilai Karakter, InternalisasiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) yang tidak hanya menyampaikan aspek kognitif, tetapi juga menginternalisasikan nilai-nilai karakter secara terstruktur di lingkungan Pondok Pesantren Darul Amanah Bedono. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model 4D, yang mencakup tahapan pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran bahan ajar. Nilai-nilai karakter yang diintegrasikan meliputi kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, dan kemandirian. Desain bahan ajar disesuaikan dengan karakteristik santri dan budaya pesantren, serta didukung oleh pemanfaatan teknologi seperti Chromebook. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan pemahaman materi serta membentuk karakter santri secara menyeluruh. Proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, partisipatif, dan relevan dengan kebutuhan zaman.
References
Ahmadi, A., & Uhbiyati, N, Ilmu Pendidikan, 1991.
Akip, Muhamad. Pendidikan agama islam. Penerbit Adab, 2024.
Andi Prastowo, Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif (Yogyakarta: DIVA Press, 2012), 16.
Azhari, Hafiz, and Darul Ilmi. "Model Pengembangan Bahan Ajar Tasawuf Berbasis Internalisasi Nilai-Nilai Karakter di Pondok Pesantren MTI Pasia."
Dewantara, K.H, Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka, 2004.
H. B. Uno, Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif (Jakarta: Bumi Aksara, 2012), 45.
Husnussaadah, Husnussaadah. "Upaya Pondok Pesantren dalam Meningkatkan Mutu Akademik dan Non–Akademik Pendidikan Islam." el-Idarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5.1 (2020): 5-19.
Muhammad Yusuf, “Model Internalisasi Nilai Karakter di Pesantren Tradisional,” Jurnal Pendidikan Karakter 8, no. 3 (2022): 105.
Wibowo, Amin Ary, E. Nur Ma’mun, and Muslih Abdul Karim. "Internalisasi nilai pendidikan karakter Aswaja (stusi analisis aktivasi nilai-nilai keaswajaan)." Manarul Qur'an: Jurnal Ilmiah Studi Islam 18.2 (2018): 4-20.
Zamakhsyari Dhofier, Tradisi Pesantren: Studi tentang Pandanga
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nailul Mutmainnah, Ahmad Mustafidin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
