Implementasi Program Pengabdian Masyarakat Mahasiswa Kkn Fai Umkaba Melalui Workshop Pemulasaraan Jenazah Di Dusun Gading Kidul
DOI:
https://doi.org/10.31004/jrppm.v1i3.69Keywords:
Pemulasaraan jenazah, pengabdian Masyarakat, pelatihan IslamiAbstract
Kematian merupakan kepastian bagi setiap manusia, sehingga keterampilan dalam pemulasaraan jenazah menjadi hal yang penting dikuasai oleh masyarakat. Namun, kenyataannya masih banyak masyarakat yang belum memahami tata cara pemulasaraan jenazah sesuai dengan syariat Islam. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pemulasaraan jenazah melalui pelatihan yang bersifat teoritis dan praktis di dusun Gading Kidul, desa Purwogondo, kecamatan Boja, kabupaten Kendal. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, demonstrasi langsung, serta praktik bersama peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman masyarakat mengenai fiqih kematian dan keterampilan teknis dalam memandikan, mengkafani, menyalatkan, serta menguburkan jenazah. Dengan demikian, pelatihan ini efektif sebagai bentuk implementasi pengabdian masyarakat sekaligus upaya pemberdayaan umat dalam menghadapi realitas kematian.
References
Rohmah, A. A., Anggraini, A., Safitri, N. S., Rosaail, M. A., Qois, M. A. I., & Izzuddin, M. H. (2024). PEMULASARAAN JENAZAH DI DESA PURWODADI: TINJAUAN HISTORIS DAN PRAKTIK KONTEMPORER SESUAI SYARIAT ISLAM. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(6), 2243.
Nurjadid, E. F., Ruslan, R., & Nasaruddin, N. (2025). ANALISIS IMPLEMENTASI IDEOLOGI KURIKULUM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTOR PESERTA DIDIK. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 5(2), 1054.
Qibtiyah, L. (2023). INTERNALISASI NILAI-NILAI UKHUWAH ISLAMIYAH MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN. Dirosat: Journal of Islamic Studies, 8(2), 267.
Hidayat, R. (2019). KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM (STUDI PEMIKIRAN BURHANUDDIN AL ZARNUJI). Alfuad Journal, 3(2), 61-66.
Aziz, A. (2017). PENDIDIKAN ISLAM: FILOSOFI, SEJARAH, DAN PRAKTIKNYA DI INDONESIA. Jakarta: Kencana.
Kolb, D. A. (1984). EXPERIENTIAL LEARNING: EXPERIENCE AS THE SOURCE OF LEARNING AND DEVELOPMENT. New Jersey: Prentice Hall.
Nata, A. (2019). PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERADABAN MODERN. Jakarta: Rajawali Pers
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Rifka Kurnia, Ahmad Robieth, Miftahul Faoz, Syaiful Hadi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
