PERAN MANAJEMEN SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN KEBERHASILAN PENDIDIKAN DI SMPN SATU ATAP 3 WOLOMEZE

Authors

  • Ansiana Ghoe STKIP Citra Bakti
  • Maria Blandina Leghis Wee STKIP Citra Bakti
  • Siverstione Kodo STKIP Citra Bakti
  • Gervasius Watu STKIP Citra Bakti
  • Robertus Lili Bile STKIP Citra Bakti

DOI:

https://doi.org/10.31004/cermat.v2i1.206

Keywords:

kultur sekolah, manajemen sekolah, SMPN Satu Atap, lingkungan pembelajaran

Abstract

Kultur sekolah memiliki peran strategis dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif dan mendukung keberhasilan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kultur sekolah di SMPN Satu Atap 3 Wolomeze melalui berbagai aspek pengamatan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kultur sekolah di SMPN Satu Atap 3 Wolomeze telah diimplementasikan dengan baik melalui berbagai aspek meliputi: kegiatan 3S (Senyum, Sapa, Salam), penggunaan seragam sekolah, program kebersihan, anjuran ketenangan, pemanfaatan waktu, dan penciptaan suasana pembelajaran yang kondusif. Implementasi kultur sekolah ini berhasil menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis, tertib, dan mendukung proses pembelajaran yang efektif. Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa kultur sekolah yang positif sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pendidikan dan memerlukan komitmen konsisten dari seluruh warga sekolah.

References

Caldwell, B. J., & Spinks, J. M. (2013). The Self-Managing School. London: Routledge.

Crosby, P. B. (2019). Quality is Free: The Art of Making Quality Certain. New York: McGraw-Hill.

Daft, R. L. (2017). Management. Boston: Cengage Learning.

Fullan, M. (2018). The Principal: Three Keys to Maximizing Impact. San Francisco: Jossey-Bass.

Garvin, D. A. (2016). Managing Quality: The Strategic and Competitive Edge. New York: The Free Press.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Panduan Penyelenggaraan Sekolah Satu Atap. Jakarta: Kemendikbud.

Mulyasa, E. (2012). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Robbins, S. P., & Coulter, M. (2018). Management. Boston: Pearson Education.

Schein, E. H. (2020). Organizational Culture and Leadership. San Francisco: Jossey-Bass.

Stufflebeam, D. L. (2021). Evaluation Theory, Models, and Applications. San Francisco: Jossey-Bass.

Terry, G. R. (2014). Principles of Management. Homewood: Richard D. Irwin.

Wahjosumidjo. (2015). Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Downloads

Published

2026-02-05

How to Cite

Ghoe, A., Wee, M. B. L., Kodo, S., Watu, G., & Bile, R. L. (2026). PERAN MANAJEMEN SEKOLAH DALAM MEWUJUDKAN KEBERHASILAN PENDIDIKAN DI SMPN SATU ATAP 3 WOLOMEZE. Cermat : Jurnal Cendekiawan Dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi, 2(1), 214–217. https://doi.org/10.31004/cermat.v2i1.206

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.